大自然科學教室

國小科學實驗班

採活動學習模式,一人一份實驗器材,螺旋型課程設計,從基礎到高階不斷的加深加廣,給孩子系統化的學習模式,內容含物理、化學、生物與地球科學‧‧‧‧‧‧,每一堂課都讓學生從實驗中紮實的理解科學原理,同時培養其興趣、觀念與態度。豐富兒童科學學習視野,好學又好玩。

.分為基礎班、低年班、中年班及高年班
.一人一套實驗器材,都可動手做學科學
.精挑細選的專業授課教師+助教老師,專業教學,安全有把關

課程進度表

更多開課資訊,請見各分校課程

科學實驗班

★ 分為基礎班、低年班、中年班、高年班四階段 ★

兒童科學教育-最佳入門捷徑

採活動學習模式,一人一份實驗器材,螺旋型課程設計, 課程從基礎到高階不斷的加深加廣,給孩子系統化的學習模式,內容含物理、化學、生物與地球科學,每一堂課都讓學生從實驗中,紮實地理解科學的原理,同時培養其興趣、觀念與態度。豐 富兒童科學學習視野,好學又好玩

 

課程進度表

數學推理班

★ 適合學齡前、國小1~6年級,分班上課 ★

數學為科學之母,課程中增加了邏輯推理、歸納分析與空間圖形等概念,主題式單元統整,且套入生活情境應用,跳脫傳統填鴨式教育,提升孩子們對數學的興趣,啟發孩子們的獨立思考。

課程進度表

  • 適合中班~大班

 

  • 適合國小一~三年級

 

  • 適合國小三~五年級
  • 適合國小五~六年級

升國中資優特訓班

自然數學特訓班

★ 培養具備自然科學融會貫通的能力 ★

奠定報考國中數理資優班考試基礎,培養自然科學融會貫通能力.透過有系統性單元學習,結合國中生物與理化重點觀念提前強化國中自然課程學科理論+實作訓練並加入生活科學議題,活化學生解題思維

適合年級:五升六孩子

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數學特訓班

★ 數學是科學之母,科學發展的演進都架構在邏輯推理上★

透過系統性教學培養抽象思維,使學生具有高層次的思考能力與學習統整性,拓展數學素養。針對有意準備國中數理資優班,或對數學有高度熱忱,傳統紙筆測驗已無法滿足其求知欲的學生。

適合年級:五升六孩子

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科學能力培養班

★ 培養孩子撰寫報告的科學能力 ★

從實驗與討論的過程培養孩子預測、觀察、紀錄、判斷、發表與撰寫報告的科學能力,統整與運用國小、國中階段物理、化學內容,培養科學實作與探究能力。

 

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