國小科學實驗班 2024-02-072024-02-07 作者: 謝 兒童科學教育─最佳入門捷徑 採活動學習模式,一人一份實驗器材,螺旋型課程設計,課程從基礎到高階不斷的加深加廣,給孩子系統化的學習模式,內容含物理、化學、生物與地球科學,每一堂課都讓學生從實驗中,紮實地理解科學的原理,同時培養其興趣、觀念與態度。豐富兒童科學學習視野,好學又好玩。.分為基礎班、低年班、中年班及高年班.一人一套實驗器材,動手做學科學.授課老師+助教老師,專業教學,安全有把關 課程進度表 基礎班 低年班 中年班 高年班 更多開課資訊,請見各分校課程 台北校課程 板橋校課程 台中校課程 台南校課程 高雄校課程
國中理化實驗班 2024-01-18 作者: 謝 大自然理化實驗班完美結合理論+實驗,注重觀念剖析,藉由50個以上的實驗讓理論活起來!包括電磁原理、製備各種氣體、光學、聲學及力學等實驗,透過實驗將理論及知識具象化,吸收更全面。科學是一種現象,一大堆的物理和化學公式永遠只是輔助理解現象,若是不懂現象的來龍去脈,我們永遠無法讓物理和化學融入生活,透過實驗操作與分析,帶領學生深入學習理論,輕鬆掌握國中理化! 課程進度表 國二理化 國三理化 更多開課資訊,請見各分校課程 台北校課程 板橋校課程 台中校課程 台南校課程 高雄校課程
國小數學推理班 2024-01-182023-12-16 作者: 謝 兒童數學教育最佳入門捷徑 數學為科學之母,課程中增加了邏輯推理、歸納分析與空間圖形等概念,主題式單元統整,且套入生活情境應用,跳脫傳統填鴨式教育,提升孩子們對數學的興趣,啟發孩子們的獨立思考。 .分為基礎班、低年班、中年班及高年班.需經入班測驗,以便了解小朋友的程度 課程進度表 基礎班 ‧適合對象:中大班 低年班 ‧適合對象:國小一~三年級 中年班 ‧適合對象:國小三~五年級 高年班 ‧適合對象:國小五~六年級 更多開課資訊,請見各分校課程 台北校課程 板橋校課程 台中校課程 台南校課程 高雄校課程