大自然科學教室

國中地科會考滿分班 – 台北

課程說明

一起去旅行--地球科學是一門瞭解大氣、海洋、天文、地質及環境變遷的科學。不過,它有別於物理與化學之處,在於它兼顧溯往既來,並且常是面對天然災害,保護環境的重要學科。另一方面,地球是人類生息繁衍的處所,地球科學可對人類生活做出實用的貢獻,因此,它是一門橫跨各領域的應用科學。

呂行讓您不虛此行
37 是一個神秘的數字 為什麼這麼說 

因為它 象徵半價
所以下列的資訊 請您仔細閱讀

大自然地科會考滿分班 轟動開班!!
讓您只花6小時的努力,即可得到100%的成果
會考決戰日,參加地科滿分班,章節猜題率 100%
100% 沒錯!您沒看錯!!
由大自然最頂尖的地科教師   
呂行老師 親自出馬   讓您不虛此行

上課時間:4 / 18 (日)與4 / 25 (日) 14:00-17:00(3小時+3小時)

費用:250元 / 每小時(共6小時)

人數:37人以上全員半價(另闢教室),

15人以上開班,上限只收100人

國三生比牛仔還忙,短短6小時能做些什麼呢?

1.能夠突破近幾年最愛考的素養題、圖表與章節,輕鬆得分。
2.分析考古題,節省讀書時間,可兼顧其他科目,一舉數得。
3.迅速抓住重點,羅列天文、地質、大氣,考前準確猜題。

適合年齡

國三

課程時間

6小時

教師介紹

呂行老師

把一切真摯溶於自然,和學生平等而真誠地進行交流,上課好像是一趟旅行,瞭解這個地球的奧秘。說是老師,不如說是亦師亦友的感覺,在春風化雨中指點學生於無形。

英語科學實驗 – 台北

最新課程

欲報名家說會,請來電預約 02-2771-9060,或加入line@ID: @pdy9629v

課程說明

用最自然的方式學「英語」!

  • 不用出國,特別是COVID-19 疫苗問世之前,給孩子英國留學般的學習環境。
  • 英語是國際科學交流的必備能力
  • 96所英國小學使用大自然科學教材,深受家長好評!
  • 讓孩子在有趣的實驗中快樂學習、動手玩科學,並自然地以英語談論科學。

適合年齡

暑假後:小二~小六皆可

(入班前須作英語文、科學識別檢測,測驗時間約40~50分鐘)

課程時間

中階班 80min

開班日:8/16 (日) 15:30~16:50

高階班 80min

開班日:8/22 (六) 19:20~20:40

*依測驗成績推薦入班

課程內容

高階班 80min

【第一階段】

釣魚去 (磁鐵1:磁性與非磁性)
Let’s go Fishing (Magnets 1: Magnetic and Non-Magnetic)彈力水 (液體的特性1: 表面張力)
Elastic Water (Properties of Fluids 1: Surface Tension)你抓的到我嗎? (動物的適應力1: 防禦機制)
Catch me if you Can (Animal Adaptations 1: Defence Mechanisms)蟲蟲浮標 (浮力與密度1: 浮力)
Bobbing Bugs (Buoyancy and Density 1: Buoyancy)聽到我的聲音嗎? (聲音1:聲音的傳遞)
Can you Hear Me? (Sound1: The Passage of Sound)摩擦力爬索人 (摩擦力1: 探索如何緊握)
Friction Climbers (Friction 1: Investigating Grip)

【第二、三、四、五階段】 …完整課程大綱請加入官方Line@索取。

英語科學‧高階班

【第一階段】

瘋狂大賽車 (力與運動3: 噴射推進與氣球噴氣車)
Wacky Races (Forces and Motion 3: Jet Propulsion & Balloon Powered Cars)萬花筒 (數學2:對稱)
Kaleidoscope (Maths 2: Symmetry)點亮它 (電1: 串聯和並聯)
Lighting it Up (Electricity 1: Series and Parallel Connections)製造蠟燭 (物質與性質2:性質的三態)
Create a Candle (Materials and Their Properties 2: Three States of Matter)神秘的氣體 (昇華: 乾冰)
The Mystery Gas (Sublimation: Dry Ice)為我指路吧 (磁鐵3: 磁場與指南針)
Show me the way (Magnets 3: Magnetic fields and Compass)

【第二、三、四、五、六階段】…完整課程大綱請加入官方Line@索取。

培養涵養

深耕培養孩子各式涵養:

  • 學習辨別、測試問題的技巧
    The students will be taught the skills required to identify and test problems.
  • 利用科學方法,學習找出問題的解決方法
    They will learn how to find a solution to a problem using scientific method.
  • 以科學實驗,強化歸納驗證預測概念解釋 的能力
    They will learn how to classifyidentifypredict, and interpret things as they conduct experiments.

安全第一

學生在安全的前提下:

  • 學習如何演示科學實驗
  • 操作實驗器具與材料

教師介紹

吳承恩醫師

Dr. Wu is Taiwanese but born and grew up in Penang, Malaysia.

Qualification
◎ Bachelor Degree in Medicine
◎ National Yang Ming University (2011-2018)

Experience
◎ Tutoring English to children and adults
◎ Associate Medical Editor (2019-2021).

Teaching Philosophy
– Combining Science and English will make both subjects more interesting and fun.
– With hands-on learning experience, students will get the whole picture of a science topic faster and better.
– Along with group discussions, students will also learn to cooperate and communicate with each other in English! 

Tony

Qualifications

Saint Francis CollegeTesol, Canadian Institute of English

Experience

2001-2003: Jordan’s Language Institute2004-2006: Happy Marian2007-2009: Kang Chiao Bilingual School2009-2010: Chingshin Elementary and Middle School2010-Present: Self-Employed as a tutor

Teaching Philosophy

I believe the students learn better by doing things.The students will learn the various scientific methods in English.They will be exposed to hands on learning where they will learn a topic, and then they will perform experiments to better understand the topic.

高中生物醫學素養 – 台北

36 堂實驗操作

在學校沒機會作實驗?

每一位學生都可以親自操作生物、醫學科學實驗,了解各項實驗的前因後果,真正讓孩子從書本上學習,從實驗中證實,從生活中體現。

實地醫學中心參訪

未來的我適合生醫領域嗎?

實地參訪未來可能的學習應用環境,親身體驗學習之後的成果應用在人、事、物所帶來的改變,面對未來,無所畏懼。

雙師教學

專業級教學品質

講究學術與實務並進,師資要求頂尖大學醫學科系畢業,每堂課程講師、隨堂助理教師一同陪伴孩子的學習之路。

全台唯一醫學與生物跑台模擬

醫學系面試最重要的考試
白袍生進入巨塔最重要的挑戰!
大自然邀請有志於醫學院的孩子
一起參與跑台挑戰!

(近期暫無跑台活動,敬請期待)

課程說明

孩子修完國一生物後是否對生物還有濃厚的興趣??
但可惜我們到高一才會再接觸生物!

孩子對醫學有絕對的興趣,但是找不到相關課程修習!
孩子找不到興趣,也不曉得未來大學要念何科系?

所有課程主題包含:

1.高中生物實驗-動手做
2.醫學分科實作:診斷與觸診
3.參訪醫學中心-親眼看

我們所有的課程都是透過身體的感官學習(觸覺動手做、視覺親眼看、嗅覺用鼻聞),遠勝於大腦的記憶學習!
期待透過這個課程,讓孩子們觸發眼界,邁向醫學教育!

【高中生物醫學實驗素養班】讓您的孩子在分組之前搶先學習,讓孩子在未來有更多選擇!
且搭配108課綱推出的「學習歷程」,讓孩子的學習經歷更豐富!

 

生物醫學開班講座

敬請期待。

 

本次活動為免費報名,名額有限,報名請 來電 02-2771-9060 或 台北校Line@留言「?月?日生物醫學、?位、09xx-xxx-xxx (留下您的電話)」

教師介紹

葉醫師

◎ 天主教聖馬爾定醫院家庭醫學科醫師
◎ 國立陽明大學傳統醫藥研究所博士班
◎ 中國醫藥大學中醫學士雙主修醫學士
◎ 前台北榮民總醫院傳統醫學部特約醫師

葉醫師學貫中西,同時具備中西醫雙執照與臨床經驗,且在學術研究與教學上亦有造詣。自大學時期就已累積豐富的教學經驗,畢業後於臨床工作之餘繼續深造。在艱深的醫學知識上,除了在研究所與各大學擔任講師與助教外,也常在基金會與社教場合向民眾進行深入淺出的衛教,時常獲得極大的迴響。其活潑風趣的講學風格,可以讓學員在最沒有壓力的氛圍下,獲取最多最新最主流的醫療知識。

簡主任

◎國立師範大學生命科學所博士

劉威力老師

◎台大醫學系畢業

推廣醫學扎根教育,讓孩子從獨立思考探究問題。

林士傑獸醫師

◎ 台灣大學獸醫學系學士
◎ 陽明大學傳統醫藥研究所碩士
◎ 日本獸醫師執照取得
◎ 日本中央林間中獸醫學研究會特別講師
◎ 台灣獸醫師執照取得
◎ 台灣中獸醫藥學苑講師

林獸醫師是台灣少數同時擁有台灣與日本獸醫師執照,並於日本中央林間中獸醫學研究會與台灣中獸醫藥學苑擔任講師。

則廷老師

◎現任大自然生物醫學實驗素養班老師
◎國立陽明大學牙醫學學士

教育理念:希望所有來上課的同學都能體驗到“做中學”的理念,知識的記憶累積固然重要,但知識不應該是腦容量的一部份,要做到的是如何活用日學習到的內容,並且親手操作,去深刻體會科學的實驗精神。當同學越來越大,面臨到的是大學科系的選擇,自己到底喜歡和想要的科系是什麼?在課堂中有開設中醫、牙醫、醫學的實驗手作課程,相信能讓上課的同學有更清楚的未來規劃。

 

老師上課風格:在上課的時候,能把科學知識融入日常生活中,而不是單單讓同學去記憶課本中枯燥乏味的內容,希望每位同學能真的把學到的東西給使用出來,因此很重視能實際操作實驗的經驗,也喜歡用一問一答來讓同學去理解知識,並非單單被動式的讓同學去學習。

 

給同學的話:希望透過上課能讓同學更加確立自己未來的目標,及早準備為未來的面試準備,相信同學們都能在推甄脫穎而出!

楊老師

◎陽明大學牙醫學系學士
◎建國中學

身為經歷學指考過程的過來人,我深知現今升學體制對學生的影響。考試取向、專注眼前、選擇題式的教育讓許多學生直到填下志願前,才真正開始思考進路。因此,我希望能以實際操作的方式,讓學生在學習過程中培養興趣、建構未來、並培養問答題式的思維,從根本了解生物醫學學群,進而喜歡上它。

上課、說明會實況

國小開課表 – 台北

大自然創立於1984已經超過30年的歷史!?
在台灣國中孩子們的學習熱情容易被澆熄!
我們看著國小時候孩子,總是熱切提問,喜歡一直學習,但是年紀越長,課堂中不敢發問,對於學習充滿抗拒!
只會教書的書匠是無法感染孩子的!
教師要先有熱誠,才能激發孩子熱情!
今年大自然非常不一樣!除了改變,變的更活躍!

開課表

科學實驗班

由紮實的基礎理論教學出發,提供多元的原創實驗及活動,綜合物理、化學、地球科學、數學等跨領域培養學習素養能力,教導孩子們手腦並用地轉化課本的文字,並親自在生活中實踐。

根據最新的教育課綱,編纂獨家教材與設計原創實驗,採由淺入深的螺旋式教學,將知識結合實驗的深度與廣度,豐富孩子科學學習視野。並採用最高安全規格的實驗設備,每年耗費百萬,聘請專人在課程結束前後消毒清潔、維護與更新高規格器材,讓課堂中的孩子們擁有屬於自己的實驗工具。

適合年齡

中大班、國小各年級學生

國中開課表(110學年度) – 台北

大自然創立於1984年,已經34年的歷史!?
在台灣國中孩子們的學習熱情容易被澆熄!
我們看著國小時候孩子,總是熱切提問,喜歡一直學習,但是年紀越長,課堂中不敢發問,對於學習充滿抗拒!
只會教書的書匠是無法感染孩子的!
教師要先有熱誠,才能激發孩子熱情!
今年大自然非常不一樣!除了改變,變的更活躍!

📅台北教室 110學年國中數理班,課表出來囉!

✔國中暑假常態班
✔國中暑假密集班
✔國中多元特殊課程
✔國中理科銜接課

即日起歡迎索取課程表

✨2月24日(三) 13:00 開始招生繳費報名

開課表

*因應新型冠狀病毒疫情,教育部已公布寒假延長、暑假縮短,故開課時間已局部變更。

適合年齡

六升七、國中學生

108學年特別規畫「高中生物醫學實驗素養班」,適合上過國一生物的國二~高中學生

老師資歷

  • 台大醫學
  • 台大藥學
  • 台大物理
  • 清大生科
  • 交大生科
  • 中央地科
  • 中山機研
  • 台北教大

教師專業

  • 素養化教學

  • 動手做實驗

  • 輔導提成績

  • 課堂答客問