大自然科學教室

AP Science 美加大學先修課程-台北校

什麼是 AP (ADVANCED PLACEMENT) 課程?
AP課程相當於大學一年級課程的程度。故較適合在某些科目表現較為優秀,並已完成該科目高中範圍課程的學生修習。通過AP考試者,可憑AP Exam成績向大學申請學分折抵(但參與AP考試並不要求一定要先修過AP課程)。

AP課程除了能幫助學生在大學時期更具競爭力外,許多大學也認可其學分。若學生在高中時期已研習AP課程,並於考試中得到各大學所規定之門檻分數,則AP考試成績可以折抵大學時期必修學分,可以比同儕優先進入下一階段。另外在高中階段,許多學校為鼓勵學生參與難度較高的課程挑戰自我,研習AP課程所得學分的GPA,會多0.5至1。使學生在申請美國大學時的GPA時更具優勢。

大自然台北校以專業生物理化基礎,教學經驗多年的師資。
以掌握歷屆出題脈絡,成功解題,擺脫文理補教束縛以實驗佐證理論。
目前已有三班私校AP專班,歡迎組班排課。

優異榜單

2020 IB Chem 奎山中學
HL Chem總成績6分
錄取 Illinois State University Biochemistry Major

生物課表

AP生物

物理課表

化學課表

適合年齡

國中三年級~高中二年級

講師介紹

王凱 老師

  • 交大生科
  • 大自然授課課程:AP生物、國一生物跨科班、國二理化素養班、國三理化素養班
  • 科學能力培養班: 提前聚焦理化重點,紮實的實驗思考訓練
  • 國中理化:從【定義】和【單位】入門,搭配實驗融會貫通
  • 擅長用有趣又生活化的例子讓孩子了解生活即科學,將難懂的概念和公式以簡單輕鬆的例子去呈現。老師本人也蠻幽默,與學生互動性高。

文政 老師

  • 英國皇家醫學會、美國麻省理工學院 數據、系統與社會研究所 進修
  • 大自然授課課程:AP生物、AP物理、國二理化資訊班、國一生物、醫學營專任老師
  • 打破學科界線,讓學生觸類旁通
  • 打造帶得走的科學素養,引進多元授課模式
  • 對教育有著整合的理念,致力於建立學科的連結,擅長引導學生觸類旁通,希望能賦予知識生命力,讓學生能活用自然科學。
講師_龐斑

龐斑 老師

  • 台大化學系、台大化學所修業
  • 大自然授課課程:高中化學、AP化學班
  • 已指導多位學生考取 AP化學四級分以。
  • 以說文解字的方式,拆解平面名詞馬上建構出立體概念。
  • 情境導引讓學生自己說出實際概念,理所當然接受並加深印象。
  • 大量使用實務例子,不再是教科書上過時的操作。
  • 每次課前都有小考,幫學生診斷進度複習狀況。
  • 親自輔導學生,解決學生學習問題