科學實驗密集班
★ 讓小朋友親自動手做實驗 ★
課程中採活動學習模式，一人一份實驗器材，給孩子專業系統化的科學教育，內容涵蓋了物理、化學、生物和地球科學，讓學生在親自操作實驗的過程中瞭解到科學原理，培養出科學的興趣、觀念與態度，並誘發創造性的思考模式。
科學低年班
週一~週五
09:20～12:10
7/06-8/14
科學中年班
週一~週五
09:20～12:10
7/06-8/14
科學高年班
週一~週五
09:20～12:10
7/06-8/14
文學
素養營
(適合國小1~3年級)
以文學素養為主軸，融入英語小學堂元素，打造雙語啟蒙課程。透過故事閱讀、成語理解與表達練習為核心，輔以簡單英語情境對話，讓孩子在紮實中文基礎中自然接觸英語，提升語感與學習興趣。
文學素養營
每週二、四
13:30～15:30
7/06-8/28
無人機營
(適合3年級以上)
自己動手編寫程式代碼來操控實體無人機，進行高難度的英文字母、中文字、數字及符號圖案各項表演。
無人機營
週三四五
10:00～11:30
7/01-7/03
主題營
飛機營
週一三五
13:20～16:20
7/06、08、10
製作多架簡易飛機，讓孩子了解飛行原理和動力系統等觀念，進而懂得空氣壓力，與飛行的關係。
造船營
週一三五
13:20～16:20
7/13、15、17
從建造數艘簡易船模組並試航，讓孩子了解船的基本構造及航行原理，以及在水面上所受到的各種外力。
化學營
週一三五
13:20～16:20
7/20、22、24
認識化學器具，並用手作方式和化學用品製造DIY手作品，例如：晴雨花、蘇打雪人、無字天書、釣冰塊。同時藉由國高中常見實驗了解進階化學原理。例如：酸鹼滴定、硫代硫酸鈉、溶解度實驗。
光學營
週一三五
13:20～16:20
7/27、29、31
從巨觀到微觀，光學儀器幫助我們看見更大的宇宙和更小的生物世界。認識不同形式顯微鏡，並自製袖珍顯微鏡。製作天文望遠鏡操作，了解太陽引力對天體運轉的影響，行星繞日軌道等。製作自製照相機、望遠鏡、司乃爾效應及3D立體投影，讓學生從趣味勞作學習光學儀器的理論，讓光學更加生動。
手作營
每週一
13:20～16:20
8/03、10、17、24
時下最熱門的科學手作DIY組裝營隊，是藉由木板和材料包的零件組裝，可以訓練小朋友手腦協調能力，完成組裝後了解其背後的科學原理。其中有四大主題：水世界/光的世界/交通發展/夏日童玩等。
解剖營
(適合1~7年級)
解剖營
每週三、五
13:30～15:30
8/01~8/28
透過實體操作解剖，以生動輕鬆的方式，帶領孩子了解生命體的結構，使其對生命有初步的了解、認識與接觸，學習自己解構生物實驗，增加自主思考與邏輯能力，可有效的引導孩子學習目標以及對未來生涯規畫有所助益。
國小寫作營
(適合3年級以上)
國小寫作營
每週二、四
13:30～15:30
7/07-8/27
透過系統化的訓練，讓孩子從最基礎的成語應用出發，逐步架構出邏輯嚴謹、情感豐富的好文章，能訓練完成5段及400-600字作文。
國小數學營
(適合1~6年級)
國小數學A
每週二四
15:40～17:00
7/07-8/27
國小數學A+
每週一三五
16:30～17:20
7/06-8/28
想在暑假超前先修數學嗎？或是之前的舊單元有存在打結的觀念需要找老師求助？數學營以客製化個別指導的方式，帶領孩子讓數學有清晰的解題能力，邁向新課程。
Microbit
(適合2年級以上) ★需自備筆電
★課後電路板給同學帶回(須完整報名5天)
Microbit
10:00～11:30
8/17、18、20、21、24(5天)
邊玩microbit電路板邊學程式，學生可以獨立創作設計microbit專案獲得成就。
國中自然密集班
★ 針對想要先修國一上生物、國二上理化及國三地科的同學超前部署，打穩基礎★
告別理化惡夢，搶救生物分數！國中自然下學期先修班，贏在起跑點！生物、理化難度大增，別讓成績從此一蹶不振！- 生物難在哪？
- 遺傳與演化： 複雜的遺傳法則、基因與染色體關係，是許多學生的罩門。
- 生態與環境： 抽象的概念加上繁瑣的名詞，死背硬記效果有限。
- 理化難在哪？
- 波動與光學： 光的反射、折射、成像，觀念一混淆就全盤皆輸。
- 壓力與浮力： 抽象力學觀念，計算題型變化多，稍有不慎就出錯。
- 先修優勢：
- 提早建立觀念： 在學校課程開始前，用完整的時間系統性學習，打穩地基。
- 釐清課程盲點： 老師將用最深入淺出的方式，突破抽象觀念，不再害怕生物理化。
- 超前演練題型： 搭配多元題型練習，熟悉段考、會考出題模式，從容應戰。
- 遺傳與演化： 複雜的遺傳法則、基因與染色體關係，是許多學生的罩門。
- 生態與環境： 抽象的概念加上繁瑣的名詞，死背硬記效果有限。
- 波動與光學： 光的反射、折射、成像，觀念一混淆就全盤皆輸。
- 壓力與浮力： 抽象力學觀念，計算題型變化多，稍有不慎就出錯。
- 提早建立觀念： 在學校課程開始前，用完整的時間系統性學習，打穩地基。
- 釐清課程盲點： 老師將用最深入淺出的方式，突破抽象觀念，不再害怕生物理化。
- 超前演練題型： 搭配多元題型練習，熟悉段考、會考出題模式，從容應戰。
國一生物班
週一二四五
09:00～12:00
7/06-7/31(16堂)
國二理化班
週一二四五
09:00～12:00
8/03-8/28(16堂)
國三地科班
週三五
13:00～16:00
8/05-8/28(8堂)
